Die Logik hinter dem Rhythmus und dem Takt

Durch die Ankunft unserer neuen tierischen Freunde drehte sich im ganzen Haus vieles um Hühner und Eier. Auch im Tonstudio. Wir haben damit begonnen einige neue Lieder zu singen in denen gegackert wird oder es um Hühner und Hähne geht. Diese Lieder haben wir geübt: Das Lied vom Wecken, Meine Oma fährt im Hühnerstall Motorrad und Ich wollt, ich wär ein Huhn.

Wir haben uns außerdem mit dem Takt beschäftigt und uns gefragt, welchen Takt die meisten Lieder eigentlich haben? Dieser Frage wollten wir auf den Grund gehen und haben dabei den ¾ und den 4/4 Takt kennengelernt. Mit dem ¾ Takt wollten wir uns genauer beschäftigen. Wir haben uns verschiedene Walzer angehört und mit Trommeln und Klanghölzern den Takt mit geklopft. Dann haben wir uns den Eröffnungswalzer des Wiener Opernballs angeschaut und zu guter Letzt haben wir begonnen den Flohwalzer auf dem Klavier zu lernen. Wusstet ihr, dass dieser übrigens kein echter Walzer ist, weil er im 2/4 Takt gespielt wird?