Wir schreiben unser eigenes Buch

In der letzten Zeit haben wir in der Ruhezeit das Buch „Die Piratenschule“ gelesen. Nachdem wir das Buch zu Ende gelesen haben, waren die Kinder etwas traurig, weil es keinen Fortsetzung von der Geschichte gibt. Die Kinder hatten die geniale Idee selbst einen zweiten Teil zu schreiben. Aber wie schreibt man eigentlich eine eigene Geschichte?  „Man braucht einen Anfang.“ Und spannend muss es sein.“ „Gefühle braucht man, damit man das versteht.“ Mithilfe des Tablets, mit dem die Kinder ihre Sprache aufnehmen können, haben wir ein zusätzliches Kapitel verfasst und ein passendes großes Bild auf dem Malprogramm gezeichnet.

Das eigene Gestalten eines Buches bringt viele Vorteile mit sich. Damit kann der Grundstein der Passion für Bücher geweckt, die Förderung der Lesemotivation gestiegen und auch die Freude am Lesen und Schreiben entwickelt werden. Zusätzlich werden die Fantasie und Kreativität angeregt. Durch das Miteinbeziehen des Tablets, für die Sprachaufnahme und dem Gestalten des Layouts, erlangen die Kinder zudem auch erste Erfahrungen mit dem Umgang mit Medien.

Nun Pfeilen wir noch an dem Inhalt und dem Design des Buches und berichten demnächst mehr darüber.